Conselho da Criança e do Adolescente inscreve projetos para concorrer a recursos do Fundesc

O Conselho Estadual de Defesa dos Direitos da Criança e do Adolescente (Cedca) está inscrevendo projetos voltados às questões da criança e do adolescente nas diversas áreas de atuação, para serem selecionados e executados em 2012 com recursos oriundos do Fundo Estadual de Defesa dos Direitos da Criança e do Adolescente (Fundesc). As inscrições serão encerradas no dia 10 de fevereiro próximo. A presidente do Cedca, Sônia Maria Carvalho de Souza, informou que poderão se inscrever entidades governamentais e não governamentais que sejam cadastradas no Conselho Municipal da Criança e do Adolescente há pelo menos dois anos. Os interessados devem se dirigir à sede do Cedca, localizada na Praça Dom Adauto, 58, Centro, João Pessoa, no horário das 8h às 11h e das 13h às 17h. Encerrado o prazo de inscrição, o conselho fará a seleção conclusiva em até 30 dias, quando serão publicados os melhores projetos. De acordo com o edital – publicado no Diário Oficial do dia 23 de dezembro passado –, os projetos deverão contemplar as áreas de Trabalho Infantil, Exploração Sexual, Violência Doméstica, Medidas sócio-educativas, Convivência familiar e comunitária, Drogadição, Gestão da Política – específica ao Sistema de Garantia de Direitos ou outros temas relacionados à violação de direitos, desde que priorizados pelas últimas Conferências dos Direitos da Criança e do Adolescente. Os projetos devem ser encaminhados em quatro vias e em CD. Os projetos serão divididos em grupos de acordo com os valores de referência: com valores totais de até R$ 15 mil, variando entre R$ 15 mil e R$ 100 mil e entre R$ 100 mil e R$ 250 mil. Cada entidade poderá apresentar apenas um projeto por grupo. As entidades que já foram contempladas com os recursos do Fundesc para a execução de seus projetos deverão apresentar certidão de que estão em dia com as suas contas, expedida pela gestora do fundo.

Fonte: Secretaria de Desenvolvimento Humano do Estado da Paraíba.

MAIORES INFORMAÇÃO (83) 3576-2854

Beneficiários do Bolsa Família têm até 29 de fevereiro para atualizar cadastro — Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome

Beneficiários do Bolsa Família têm até 29 de fevereiro para atualizar cadastro — Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome

Associação Pestalozzi - PB: Aberta as Inscrições para o IV SEMINÁRIO DA INCLUS...

Associação Pestalozzi - PB: Aberta as Inscrições para o IV SEMINÁRIO DA INCLUS...: A Associação Pestalozzi da Paraíba promoverá nos dias 16 e 17 de Março do corrente ano, o IV SEMINÁRIO DA INCLUSÃO, com a temática norteador...

Ação contra obesidade infantil atingirá 50 mil escolas

Tema foi escolhido para a primeira edição da Semana de Mobilização Saúde na Escola, que acontecerá em mais 2.200 municípios de 5 a 9 de março

O Ministério da Saúdeintensificará ações de promoção à saúde, prevenção e controle da obesidade em escolas públicas do país. A iniciativa vai envolver 11 milhões de alunos com idade entre 5 a 19 anos, e faz parte da primeira edição da Semana de Mobilização Saúde na Escola, que acontecerá em março nos municípios(ver quantidade por estado no fim do texto)que fazem parte do Programa Saúde na Escola (PSE).

A medida foi anunciada pela presidenta Dilma Rousseff durante o programa de rádio Café com a Presidentadesta segunda-feira (23). Neste ano, mais de 50 mil escolas em 2.500 municípiosbrasileiros se comprometeram a implementar metas e ações de promoção, prevenção, educação e avaliação das condições de saúde das crianças e adolescentes nas escolas.

O tema de trabalho prioritário em 2012 será Prevenção da obesidade na infância e na adolescência. “Queremos, nessa semana, envolver também os pais para debater um problema que já afeta 1/5 da população infantil. Reduzindo a obesidade infantil, nós vamos prevenir outras doenças que podem ocorrer no futuro, como a hipertensão e a diabetes”.

OBESIDADE - Segundo a Pesquisa de Orçamento Familiar (POF), realizada entre 2008/2009 pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), uma em cada três crianças com idade entre 5 e 9 anos estão com peso acima do recomendado pela Organização Mundial da Saúde (OMS) e pelo Ministério da Saúde. O índice de jovens de 10 a 19 anos com excesso de peso passou de 3,7%, em 1970, para 21,7%, em 2009. No Programa Café com a Presidenta, Dilma Rousseff ressaltou a importância do envolvimento de todos na ação.

SAÚDE NAS ESCOLAS - As ações do Programa Saúde na Escola são desenvolvidas por equipes de Saúde da Família ligadas à Unidade de Saúde Básica (UBS), que se deslocarão até a escola para examinar as crianças e desenvolver práticas educativas de promoção, prevenção e avaliação das condições de saúde. “A manutenção do peso adequado desde a infância é um dos principais fatores para a prevenção de doenças na fase adulta”, explica a coordenadora do Programa Saúde da Família, Raquel Turci. Neste ano também serão programadas visitas da comunidade às Unidades Básicas de Saúde, ação prevista dentro da estratégia Saúde Mais Perto de Você.

INVESTIMENTO - O Ministério da Saúde autorizou em dezembro de 2011 o repasse de R$ 108 milhões referente aos 2.271 municípios que aderiram ao PSE no ano passado, sendo que R$ 65,7 serão destinados aos municípios que fazem parte do Mapa da Miséria. Outros 229 municípios aderiram ao programa neste ano e novos recursos serão repassados a partir de fevereiro. Os valores serãoliberados em duas etapas:na primeira,o município receberá no início de 2012 os 70% do valor acertado para implementar as ações. Os 30% restantes serão pagos em dezembro de 2012, após prestação de contas das ações em desenvolvimento.

O Programa Saúde na Escola é desenvolvido pelos Ministérios da Saúde e Educação, desde 2007, com o objetivo de prevenir e promover a saúde dos educandos de 5 a 19 anos. A iniciativa foi integrada ao Programa Brasil sem Miséria, lançado pela Presidência da República em 2011.

Número de municípios que aderiram ao Programa Saúde na Escola:

UF	UF	Nº municípios
DISTRITO FEDERAL	DF	1
GOIÁS	GO	99
MATO GROSSO DO SUL	MS	32
MATO GROSSO	MT	63
TOTAL CENTRO-OESTE		195
ALAGOAS	AL	92
BAHIA	BA	218
CEARÁ	CE	149
MARANHÃO	MA	185
PARAÍBA	PB	181
PERNAMBUCO	PE	103
PIAUÍ	PI	131
RIO GRANDE DO NORTE	RN	149
SERGIPE	SE	58
TOTAL NORDESTE		1266
ACRE	AC	14
AMAZONAS	AM	25
AMAPÁ	AP	2
PARA	PA	40
RONDONIA	RO	1
RORAÍMA	RR	2
TOCANTINS	TO	99
TOTAL NORTE		183
ESPIRITO SANTO	ES	24
RIO DE JANEIRO	RJ	39
SÃO PAULO	SP	44
MINAS GERAIS	MG	305
TOTAL SUDESTE		412
PARANÁ	PR	80
RIO GRANDE DO SUL	RS	58
SANTA CATARINA	SC	77
TOTAL SUL		215
TOTAL GERAL		2271

Foto capa: Bruno Spada / MDS

Por Paula Rosa, da Agência Saúde – Ascom/MS

Lançamento do Plano Nacional de Saúde da Pessoa com Deficiência

O Plano Nacional dos Direitos das Pessoas com Deficiência - o Viver sem Limite, lançado dia 17 de novembro de 2011 pela nossa presidenta Dilma Rousseff, foi elaborado a partir de quatros eixos de atuação: Acesso a Escola, Inclusão Social, Atenção a Saúde e Acessibilidade.  

Na área da Educação, o Plano prevê ações como o transporte escolar acessível, para viabilizar o acesso dos alunos com deficiência às instituições de ensino; a adequação arquitetônica de escolas públicas e instituições federais de ensino superior, com a intenção de dar condições adequadas de acessibilidade; a implantação de novas salas de recursos multifuncionais e a atualização das já existentes; e a oferta de até 150 mil vagas para pessoas com deficiência em cursos federais de formação profissional e tecnológica.

O eixo Acessibilidade prevê ações conjuntas entre União, estados e municípios. O Programa Minha Casa, Minha Vida 2, por exemplo, terá 100% das unidades projetadas com possibilidade de adaptação, ou seja, 1,2 milhão de moradias que podem ser habitadas por pessoas com deficiência. Serão criados cinco centros tecnológicos para a formação, em nível técnico, de treinadores e instrutores de cães-guias em todas as regiões do país. Ações de mobilidade urbana do Programa de Aceleração do Crescimento (PAC 2) e da Copa de 2014 também cumprirão os requisitos de acessibilidade.

No eixo inclusão social a ênfase foi no BPC (Benéfico de Prestação Continuada) que sofreu alteração e a partir de agora os favorecidos poderão ser inseridos no mercado de trabalho sem perder o beneficio durante o prazo de 2 anos, além de anunciarem que haverá uma busca ativa dos beneficiários para serem encaminhados para o trabalho.

Na Saúde, o investimento visa ampliar as ações de prevenção às deficiências, criar um sistema nacional para o monitoramento e a busca ativa da triagem neonatal, com maior número de exames no Teste do Pezinho. Serão fortalecidas as ações de habilitação e reabilitação, atendimento odontológico, ampliação das redes de produção e acesso a órteses e próteses. Também haverá reforço de ações clínicas e terapêuticas, com a elaboração e publicação de protocolos e diretrizes clínicas de várias patologias associadas à deficiência. O plano prevê, ainda, a implantação de Centros de Referência, com a finalidade de oferecer apoio para as pessoas com deficiência em situação de risco, como extrema pobreza, abandono e isolamento social.

Para a elaboração destes protocolos e diretrizes clinicas o Ministério da Saúde convocou 16 instituições, sendo 4 de cada área da deficiência (auditiva, intelectual, motora e visual) para formação de um Comitê de Acompanhamento do Plano.

Tenha conhecimento do que é Síndrome de Down

A síndrome de Down foi descrita pelo médico inglês John Langdon Down, em 1866. Em 1959, Jerôme Lejeune descobriu que a causa da síndrome era genética.

A síndrome de Down é um distúrbio genético que ocorre ao acaso durante a divisão celular do embrião. Esse distúrbio ocorre, em média, em 1 a cada 800 nascimentos e tem maiores chances de ocorrer em mães que engravidam quando mais velhas. É uma síndrome que atinge todas as etnias.

Em uma célula normal da espécie humana existem 46 cromossomos divididos em 23 pares. A pessoa que tem síndrome de Down possui 47 cromossomos, sendo que o cromossomo extra é ligado ao par 21. Esse distúrbio genético pode se apresentar das seguintes formas:

Trissomia 21 padrão

Cariótipo 47XX ou 47XY (+21). O indivíduo apresenta 47 cromossomos em todas as suas células, tendo no par 21 três cromossomos. Ocorre aproximadamente em 95% dos casos.

Trissomia por translocação

Cariótipo 46XX (t14;21) ou 46XY (t14; 21). O indivíduo apresenta 46 cromossomos e o cromossomo 21 extra se adere a outro par, geralmente o 14. Ocorre aproximadamente em 3% dos casos.

Mosaico

Cariótipo 46XX/47XX ou 46XY/47XY (+21). O indivíduo apresenta células normais (46 cromossomos) e células trissômicas (47 cromossomos). Ocorre aproximadamente em 2% dos casos.

Essa síndrome é diagnosticada logo após o nascimento, pelo médico pediatra que analisa as características fenotípicas comuns à síndrome. A confirmação da síndrome é dada por meio de uma análise citogenética. Não existem graus da síndrome de Down, porém o ambiente familiar, a educação e a cultura em que a criança está inserida influenciam muito no seu desenvolvimento.

Alguns exames feitos pela gestante no pré-natal também podem identificar se o bebê será ou não portador desse distúrbio genético. Alguns exames que podem ser feitos são:

• Amostra de Vilocorial: consiste em uma amostra do tecido placentário obtido via vaginal ou via abdome. Nesse exame há risco de aborto.
• Amniocentese: consiste na coleta de líquido amniótico que será observado em uma análise cromossômica. O líquido amniótico é retirado por aspiração com uma agulha inserida na parede abdominal até o útero. Nesse exame, o risco de aborto é menor.
• Dosagem de alfafetoproteína materna: observou-se que o nível baixo de alfafetoproteína no sangue materno indica desordens cromossômicas, em particular a síndrome de Down. Se o nível baixo for detectado, outros exames deverão ser realizados.

Os cuidados com uma criança que possui a síndrome de Down não se diferenciam em nada com os cuidados destinados a crianças que não possuem essa síndrome. Especialistas recomendam aos pais que estimulem a criança a ser independente, conforme cresce. Ela deve ser tratada com naturalidade, respeito e carinho. Embora, quando na fase adulta, a pessoa com síndrome de Down não consiga atingir níveis avançados de escolaridade, ela consegue trabalhar, praticar esportes, viajar, etc.

Paula Louredo
Graduada em Biologia

CONANDA manifesta-se sobre prorrogação de mandato de Conselheiros Tutelares

A Coordenadora do Programa de Capacitação Institucional, lança as Normas e Procedimentos para Submissão e Apresentação de Trabalhos.

Encontram-se abertas as inscrições para o IV Seminário da Inclusão, promovido pela Pestalozzi -PB. O evento realizar-se á no Auditório do SENAC, no Centro de João Pessoa, nos dias 16 e 17 de Março do corrente ano, cuja temática norteadora será a Educação Inclusiva e os seus Desafios.
A Coordenadora do Programa de Capacitação Institucional, juntamente com a comissão organizadora conforme segue abaixo descrito, maiores informações (83) 3576-2854
 
Submissão de trabalhos até o dia 17/02/2012.

IV SEMINÁRIO DA INCLUSÃO

A Educação Inclusiva e os seus Desafios

16 e 17 de março de 2012 – João Pessoa/ PB

http://pestalozziparaiba.blogspot.com

1. Das Normas e Procedimentos para Submissão e Apresentação de Trabalhos

1.1   Da Submissão e Apresentação de Trabalhos

As inscrições dos trabalhos serão feitas mediante o preenchimento do formulário de submissão de trabalhos, e mediante o pagamento de taxa de inscrição do Seminário entre os dias 16/01/2012 e 17/02/2012. O resumo juntamente com o formulário deverão ser entregues durante o mesmo período da inscrição, com assunto: Submissão de Trabalho.

Os resumos dos trabalhos inscritos serão avaliados pela comissão científica do evento. Este endereço de e-mail está protegido contra spambots. Você deve habilitar o JavaScript para visualizá-lo. A comissão divulgará a seleção final entre os dias 20 e 29/02/2012.

Poderão inscrever-se no Seminário “A Educação Inclusiva e os seus Desafios” os resumos de pesquisa, extensão ou de boas práticas quais sejam: Relato de Experiência, Caso de Ensino, Projeto de Intervenção, Ensaio, Artigo e outros trabalhos acadêmicos e científicos, individuais e/ou de até três autores, desde que especificado o autor responsável.

Serão selecionados pela comissão científica 03 (três) resumos para apresentação no formato de mesa redonda. Os trabalhos selecionados serão publicados na íntegra no site da Pestalozzi Paraíba, em formato digital.

Para submissão de trabalhos é necessário preencher todos os campos solicitados no ato da inscrição.

1.2   Eixos Temáticos:

Eixo 1: Direitos Humanos e Inclusão Social

Eixo 2: Comunicação e Inclusão

Eixo 3: Novas propostas educacionais inclusivas

Eixo 4: O papel da saúde no processo de inclusão

1.3   A comissão científica avaliará os seguintes critérios:

·     A ficha de inscrição devidamente preenchida e o envio do resumo simples de no máximo 30 linhas e até 5 palavras-chave, texto este a ser considerado para o aceite inicial;

·     Todos os trabalhos deverão apresentar reflexões e contribuições aos debates referentes ao eixo temático escolhido;

·     Os trabalhos deverão estar de acordo com as normas definidas pela Comissão Científica (formatação, número de páginas e outras);

·     A correção dos trabalhos quanto à linguagem e de língua portuguesa é de inteira responsabilidade dos autores do texto e será observada enquanto critério de seleção;

·     Os trabalhos submetidos à Comissão Científica deverão ser contemporâneos;

·     Em caso de mais de um autor, o indicado como responsável será indicado como apresentador do mesmo;

·     Os trabalhos deverão contemplar em sua estrutura: os referenciais teóricos que balizaram as análises, percursos metodológicos, análises finais ou parciais dos resultados, indicando sua contribuição às investigações sobre a temática. Todos os trabalhos deverão ter referências, de acordo com as normas vigentes da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas).

·     Os trabalhos serão avaliados considerando-se, ainda:

§  Relevância e pertinência do trabalho para a área de pesquisa;

§  Riqueza conceitual na formulação dos problemas;

§  Consistência e rigor na abordagem teórico-metodológica e na argumentação;

§  Interlocução com a produção da área;

§  Originalidade e contribuição para o avanço do conhecimento na área;

§  Apresentação do texto de acordo com as normas para envio de trabalhos divulgados;

§  Clareza e objetividade do texto.

·       A ausência de qualquer um dos aspectos citados ou a falta de clareza na apresentação implicará a não aceitação do trabalho.

3. Orientações Metodológicas para a Submissão e Apresentação – Resumo

Os trabalhos encaminhados deverão conter no máximo 30 linhas, estruturados da seguinte forma:

1.       Título;

2.       Autor; (com credenciais no rodapé)

3.       Resumo;

4.       Palavras-chave;

5.       Introdução (objetivos, referenciais teórico e conceitual, metodologia utilizada, justificativa, pontos desenvolvidos no corpo do trabalho);

6.       Desenvolvimento da Temática (texto do trabalho);

7.       Considerações Finais ou Conclusão ou Resultados Alcançados;

8.       Referências (apenas as citadas no trabalho, conforme normas da ABNT).

Resumo (em negrito): escrito na margem direita, sem recuo de parágrafo, contendo até 30 linhas. Na linha seguinte ao resumo, incluir Palavras-chave composta por até 5 termos. O texto do trabalho inicia-se em seguida, após 2 espaços.

Softwares: os textos devem ser digitalizados utilizando-se o editor de textos Microsoft Office Word 97, 2000 ou XP.

Papel, margens, fonte, espaços, recuos: Folha A4. Margem superior e inferior com 2,5cm, direita e esquerda com 3cm. Fonte Times New Roman 12. O texto deverá estar justificado, espaço entrelinhas 1,5, recuo do parágrafo 1,25.

Título: O título deverá ser centralizado, em letra maiúscula e negrito. Na linha abaixo do título aparecerá o nome do autor, instituição a que pertence e correio eletrônico, com alinhamento à direita.

Subtítulos: os subtítulos deverão ter letras iniciais maiúsculas e demais minúsculas, em negrito, e os subtítulos ter letras iniciais maiúsculas e demais minúsculas em itálico. O Resumo deve vir logo após o Título e limitado a 15 linhas, em espaço 1,0, seguidos respectivamente por 5 palavras-chave.

Notas e Referências: as Notas deverão estar incluídas como notas de final de texto, antes das Referências.

Formato de apresentação: todos os trabalhos serão apresentados pelo autor e oralmente, em espaços de diálogos.

5.                  Da divulgação dos trabalhos e emissão de certificados

·         Os trabalhos aprovados e apresentados durante o Seminário serão publicados na íntegra no Site da Pestalozzi Paraíba.

·         Terão direito ao certificado de apresentação do trabalho apenas os autores que efetuarem inscrição para o Congresso.

6.                  Cronograma

·         Data para envio do resumo simples (período da inscrição): de 16/01/2012 até 17/02/2012.

·         Análise dos resumos pela Comissão Científica: até o dia 29/02/2012.

·         A divulgação dos trabalhos selecionados para apresentação acontecerá entre os dias 20 e 29 de fevereiro de 2012.

Em função do cronograma de organização do evento, NÃO HAVERÁ PRORROGAÇÃO DO PRAZO PARA O ENVIO DOS TRABALHOS.

A divulgação dos trabalhos selecionados para apresentação acontecerá após o dia 29 de fevereiro de 2012 e dela constarão o dia e o horário de apresentação.

Observações finais:

·     Os recursos audiovisuais a serem disponibilizados para as apresentações, bem como a duração das mesmas, serão divulgados após o encerramento das inscrições dos trabalhos;

·       Não serão aceitos trabalhos incompletos, intenção de pesquisa ou projetos de pesquisa.

Endereço e contatos do evento:  E-mail: jaciellealmeida@pestalozzipb.org  Fone: (83) 3576-2854 www.pestalozzipb.org.

16 e 17 de março de 2012 – João Pessoa/ PB

www. pestalozzipb.org

FICHA DE INSCRIÇÃO PARA SUBMISSÃO DE TRABALHOS CIENTÍFICOS

TÍTULO DO TRABALHO: ..................................................................................................................................................

Forma de apresentação: Oral

Tipo de trabalho (artigo, pesquisa etc.): ........................................................................................................................

Nome do autor: ..............................................................................................................................................................

Nome do(s) Co-autor(es): ..............................................................................................................................................

Instituição: .....................................................................................................................................................................

Formação: ......................................................................................................................................................................

E-mail: ........................................................................................... Fone:.......................................................................

Curso:.........................................................................................  Período: ....................................................................

Data: _________/__________/_________

Anexar resumo